将来につながる中学生への英文法指導－その２－

｢将来につながる中学生への英文法指導｣の続編になります。文法項目は、分詞、態、比較、仮定法などを扱います。また、本講座では、本格的な文章読解への入り口として、文法知識に基づいた読解の具体的な方法論をお話しします。初級から中級へと上がる段階で、読解に対して苦手意識を持ってしまう学習者は少なくありませんが、その一因は文法と読解はまったく別のものであるという誤った考えを持たせている指導者側にあるのかもしれません。構造と意味を矛盾なく一致させる作業を通して、「文法を使って読む」とはどういうことかを考えてみたいと思います。