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数学教育を次の段階に進めるために

高校数学を新しい視点から見つめなおし、ランキング形式でまとめます。
高校数学の学習では、「新しいものを理解し受け入れる力」「問題を解決する力」「創造する力」が求められますが、これらを育成する指導法はそれぞれ異なります。例えば、ベクトルの導入授業と、応用問題を解く授業、さらにその先を探究する指導では、異なるアプローチが必要です。これらの分析を行い、それらに関連して「理解が難しいもの」や「教科書には載っていないが知っておくべきもの」、「定着がしにくいもの」などを取り出して5～10項目程度をランキング（自分調べ）形式でまとめます。新人の先生には学びのある内容を、ベテランの先生には楽しめる要素を、それぞれ盛り込んでいます。

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