伸ばす立場・育てる視点－２次関数とその周辺－

高校数学が得意になるかは、序盤の「２次関数」の学び方に大きく左右されます。たとえば、この分野でしか使えない手法を単発的に身につけさせても、残念ながら“ほんとうにできる子”にはなりません。
そこで今回は２次関数の「最大最小」「解の配置」「定数分離」「絶対値記号を含む関数の扱い」等の定番のテ－マに焦点をあて、これらを、他の分野の学習にまで自然につながる“数学の下地作り”として教授するための授業展開を、模擬授業に講演を挟む形式で研究します。
※扱う分野は、数学Ⅰの２次関数、２次方程式･不等式の範囲です。