新規講座一覧
| 授業 形式 （会場） |
講座名 | 講師 | 講座種別 | 時間数 （50分×コマ数） |
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| 映像 | 小さく気づいて大きく分かる（気づく・調べる・考える） | 大島 保彦 | オリジナル | 3 | 詳細 |
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対面 （東京） |
英文解釈／英作文の指導－2025年度の入試問題を解く！その２－ | 竹岡 広信 | 入試問題研究 | 6 | 詳細 |
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対面 （大阪） |
英文解釈／英作文の指導－2025年度の入試問題を解く！その２－ | 竹岡 広信 | 入試問題研究 | 6 | 詳細 |
| 映像 | 英文解釈／英作文の指導－2025年度の入試問題を解く！その１－ | 竹岡 広信 | 入試問題研究 | 6 | 詳細 |
| 映像 | 難関国公立大英語－生徒を合格へ導く授業の作り方－ | 戸澤 全崇 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 東大英語で養う読解と鑑賞の力－物語・エッセイを通じて－ | 増田 悟 | 大学対策 | 6 | 詳細 |
| 映像 | Galois理論で学ぶ代数 | 石川 博也 | オリジナル | 6 | 詳細 |
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対面 （東京） |
闘う30題'25入試数学ベストセレクション（その２） | 小島 敏久 | 入試問題研究 | 6 | 詳細 |
| 映像 | 数学研究講座－極限－ | 小島 敏久 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 教えられない数学（令和版） | 清 史弘 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 「高校数学」の効果的指導（空間図形）－自信を持って授業ができるために－ | 永島 豪 | オリジナル | 6 | 詳細 |
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対面 （東京） |
単元別 伸びる授業の探究－図形問題の解法選択－ | 吉原 修一郎 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 教えにくい部分を単元ごとに－数列・数列の極限－ | 若月 一模 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 一橋大国語の探究 | 岩科 琢也 | 大学対策 | 6 | 詳細 |
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対面 （東京） |
新『現代文解答力の開発講座』指導法 Part １（基礎編） | 霜 栄 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 新『現代文解答力の開発講座』指導法 Part １（基礎編） | 霜 栄 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 『源氏物語』を用いての古文解釈 その２ | 関谷 浩 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 化学教え方シリーズ－無機化学⑥各論－15～18族、無機化合物と人間生活、地球環境 | 石川 正明 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 入試化学のファンダメンタルズ－天然有機物・合成高分子 前半 <糖類、アミノ酸・タンパク質>－ | 景安 聖士 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 入試生物のファンダメンタルズ－楽しい生物授業をしよう！≪特別編≫｢作問・論述指導｣－ | 伊藤 和修 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 【生物】これからの授業デザイン－④遺伝子－ | 山下 翠 | オリジナル | 6 | 詳細 |
| 映像 | 【地理探究】の実践ガイド－気候－ | 森 雄介 | オリジナル | 6 | 詳細 |